노동력 착취도 학생 능력이 되야 하지. 영어 문서도 못 읽고 코딩도 못 하고 자료 복사 등 잡일은 "그런 일이나 하려고 석사 온게 아니니" 안 하고. 결국 학원 보내 공부 시켜 쉬는 영어 문서 정리하며 공부하라고 시켰더니 교수가 너무 무리시킨다고 후배들에게 징징징 결국 프로젝트에서 한 일은 장비 구매(하다가 빵꾸) 프로젝트 투입 시점에 잠수해 버림. 그 외의 모든 프로젝트는 결국 내가 밤 새서했는데 대부분 지방대는 비슷하지 않나? 인건비는 학생이 다 받고 내가 왜 쟤 용돈 줄려고 밤 새서 프로젝트할까 라는 생각 안드나요? 난 최근 프로젝트 안 하고 외부 자문과 논문 쓰는 걸로 수입을 올리는 데 나처럼 연구에 돈이 안 드는 사람들은 프로젝트가 괜한 부담인듯. 다른 교수님들은 주로 워드작업을 시킨다는 데 난 워드 작업도 내가 하는 게 더 빠르고 편함. 2011년 11월 26일 (토) 오후 02시 47분 44초 아노니 (bv0012): > 2011년 11월 26일 (토) 오전 08시 33분 44초 아노니 (bv0024): > > 2011년 11월 26일 (토) 오전 08시 06분 36초 아노니 (bv0023): > > > 지방대 교수는 인건비 빼고 연구비 신청하면 되잖아요. > > > > > > 그럼 필요한 장비나 회의비등ㅇ만 쓰면 되고, 그럼 선정률도 더 높을지도;; > > > --- > > > > > > 참여연구원이 교수 1명이 될텐데, 누가 거기에 과제를 줄려고 할까요? > > > > > > 선정률은 더 낮아질 겁니다. > > > > > > 그래서 보통 의무적으로 참여연구원 몇 명 이상, 참여율 얼마 이상, 석사과정 > > > > > > 최소 1명 등등의 조건을 달죠. > > > > 그렇지요... 모르는 사람들이나 학생없이 혼자하면 된다고 말하는데, 그건 > > 대학의 연구 목적을 잘 몰라서 그런듯. 정부과제를 수행할땐 물론 과제의 > > 연구목표를 성취하는것이 중요하지만, 그 과정에서 참여연구원의 트레이닝을 > > 포함한 인력양성도 중요한디... > > 노동력 착취지 뭔 인력양성