일단 그 제 1저자가 논문에 절대적 기여를 한 건 분명한 사실이고 한가지 짚고 넘어가야 할 건 교수-학생 과의 인간적 관계지. 애시당초 그 일저자는 학생들에겐 저자를 줄 생각이 없었던 걸로 보임. 그래서 큰 그림은 전혀 말 안하고, 자질구래하게 일 쪼개서 졸라 시켰겠지. 그리고 학생이 이것저것 삽질하다가 "자 이렇게 하니까 됐습니다" 하니 "그래?" 하면서 지가 해본 듯... 정상적인 선생님과 학생이 관계라면, 어떻게든 학생을 학문적으로 양육해야할 의무가 있음. 큰 그림을 보여주고 학생을 "지금은 잘 모르지만 함께 가야할 동료"로 봐야지 시다바리일만 시키고 "넌 시다바리만 했으니 저자가 안돼"하고 등돌릴게 아니라.