여러 동문들의 좋은 의견들을 보았다. 인제 내 의견을 얘기하고자한다. 대부분의 의견들이 학교내에서 교수님들이 어떻게 바뀌고 재단이 시설확충해주고 학생들은 학교내에서 열심히 공부하고... 여기에서 교수님 이나 재단 문제는 우리가 어떻게 건드릴수 있는 문제가 못된다. 단지 학생들의 문제에 대해서 얘기하겠는데... 우리들의 학교에 대한 애착은 아직도 학교에 대한 강한 기대치로 남는것 같다. 서울대 나 연대 동문들(전자과)이 학계를 장악하고 있는 것이 좋은 시설에서 능력있는 교수들의 지도 때문은 아닌것 같다. (개인적으론 연대쪽의 교수님들 열성은 상당히 active 하다.) 특히 서울대 출신 동문들은 학교에 대한 애착보단 자신에 대한 강한 믿음을 갖고있는 것 같다.(애교심이 없다는 얘기가 아니고 상당히 진취적인 마인드를 갖고있다는 뜻이다.) 아까 위에서 인제 우리 동문들이 진학도 많이하고 공부도 많이해서 달라질거라고 얘기하셨는데... 음 내 생각으론 단순히 고대내에서 열심히 해도 크게 나아질것은 없을 것 같다. (학교가 변혁되지 않는한) 내 경험으로 보면 대학원(전자과)에서 아카데미즘한 교제나 paper work 을 정말로 숨어가면서 봤다. 조직이 그냥 공부나 하라고 내버려두지 않았다. 내가 있을 당시의 분위기는 그러했다. (지금은 좀 나아졌을까...) 어쩌면 당연한 일인지도 모르겠다. 교수님이 따놓은 아니면 그냥 얻은 프로젝트 들의 지도능력은 원래부터 없었고 박사과정급 선배들 또한 지도 능력이 안되ㅆ다. 박사급 선배들이 주로 하는 것은 석사급들이 꼼짝못하게 프로젝트에만 매달려 가시적으로나마 결과들이 나와 교수님들을 만족시켜주는 것이었다. 이 능력이 뛰어날때 교수님들 신임을 얻으며 박사학위도 수월하게 얻는다. 아침 9시 부터 저녁 10시, 11시 까지 거의 이러해야만 한다. (물론 교수님 과 선배들의 잡무를 우리가 해주는 시간도 포함)... 프로젝트 결과가 안 나올때는 하루종일 이러해야 했고... 오후 6시 이후에 과도관에서 공부해 보겠다는 내 의견은 씨도 안먹혔고 시험을 많이치는 코스웍의 수강도 불허하는 분위기였다. 그 당시 전자과 내의 대부분의 랩 분위기가 이러했던 것 같다. 단지 볼 수 있는 책은 (욕 안먹고) 프로젝트를 수행하기 위한 스펙, user's guide, manual.. 이런 정도였고.. 공부해보겠다.. , 조직과의 유기적 관계를 무시하면서 하겠다는 강한 의지 ( manager 입장에서는 강한 이기심으로 보이겠지만)가 없이는 ... 내가 생각할때는 거의 불가능하다. 내가 듣기론 이런 분위기는 타 대학에서도 어느정도는 있는것 같다. 서울대, 연대의 대학원 구조가 건실해서 그들이 학계를 장악하고 있는건 아닌것 같다. 그들은 자신의 능력을 키우는 곳으로 찾아간다. 상당히 외국 유학도 많고 , 자신의 자질을 개발하는 쪽으로 active 하게 나간다. 이런걸 학풍이라고 할까... 학부때 듣은 얘기론 "고대는 교풍은 강한데 학풍이 없다."... 지금 미국의 유명한 대학내엔 우리 한국학생들도 많은 것 같다. 내 전자과 동문들의 69 학번(그때가 처음) 부터의 주소록을 보면 미국내 Top 10 에 드는 학교에 가 있는 분을 본적이 없다.(내 출장시에 purdue 대에서 학위를 받은 서강대 전자과 동문을 보았다...) 상당히 문제다... 외부에서 누가 우리보고 똑똑하다고 얘기할까... , 어떻게 해서 고대에서 학위를 받은 분들은 아마 사회에 나가 마음대로 research 업무를 하기 힘들 것이다. 여기 회사에서도 보면 research 업무는 외국 학위가 도맡아 하고 가끔 서울대 나 과학원 학위들이 눈에 띈다. 타대학 학위는 그 업무에서 소외되는 경우가 대부분 이다. (연대학위도 마찬가진 것 같다. 하지만 연대 동문들은 외국 학위가 많다.) 물론 학교가 잘못했던게 많다. 하지만 더더욱 우리 기를 죽이는 것은 공대 생긴지 20여년이 훨씬 지났음에도 아직 학계나 재계에서 두각을 보이는 선배들이 눈에 잘 띄지 않는다는 것이다. 학교측에서도 고칠게 많지만 우리 또한 안일하고 보수적인 우리 마인드를 고쳐야 되지 않을까... 저 또한 잘 나가지도 못하면서 주제 넘게 이 글을 씁니다... 동문들의 좋은 의견들 기대합니다.