아마도 학교의 분위기가 많은 영향을 주지 않았나 생각해
봅니다.. 우선 우리학교가 가지고 있는 특징을 열거해보죠..
우리학교가 카톨릭 학교임에도 학생들에게 요구하는 것이
거의 없지요.. 아마 교양과목을 좀 더 듣게 할뿐.. 미사를
할때 반드시 참석하라는 말이 없죠.. 또한 FA제도를 보면
개개인의 책임을 반드시 요구합니다. 즉.. 학교가 개개인의
의사를 존중하는 교육전통을 가지고 왔기에.. 자연스레 동화되면
집단으로 행동하기보단 개개인으로 행동하는 것을 더 편하게
여기게 되는 것 같아요.. 또 그런 때문인지 모르지만..
개개인이 어느정도 능력을 가지고 있어야(FA 피하는 능력,
학사경고피하는 능력..:)) 피해를 보지 않기에..능력도
어느정도는 있고.. 개개인으로 행동하니까.. 집단을 더 우선하는
한국사회에서는 조용하고 그저 하는 대로 하는 소위 튀지 않는
사람들로 많이 비치리라 봅니다.. 또한 개인성향이 강하기에
자신이 원하는 것을 맡으면 잘하는데..그렇지 않으면 줘도
싫어하는 것같아요.. 그러니까 이직률이 높다고 말하는 것도 듣는 것
같고.. 제가 보기엔 도니형 말대로 개인주의적 경향이 강합니다..
물론 외국애들에 비하면 그렇지도 않겠죠.. 다만 집단우선의 한국사회에
비치면 좀 독특한 교육(신부님들의 미국식교육체계가 아직도 그대로
행해지니까여.. 60년 부터 지금까지..)때문에 사회에서 보기엔 조금
이탈자(?!)비슷한 사람들이 많은 편이죠.. 자기일만 열심히 하고..
끝나면 자신의 생활을 찾고..
다만 우리들에게 부족한 것이 있다면.. 남들과 조금 다른 교육시스템을
가지고 있지만 그것때문에 가끔 시야가 좁아질 위험이 많다는거죠..
공부를 계속하는 분들에겐 특히 주의하실 것같고.. 또하나는 도전의식
이랄까요.. 아무래도 시키는 것만 하고 과도 적고.. 과에서 전공하는
내용들이 폭넓지 못해서 그런지 모르지만.. 새로운 것에 대한 적응은
전체적으로 볼때 좀 늦는 것같고..
모 저야 능력도 없고 영어는 거의 꽝이니.. 서강인의 표준에 들지도
못하겠지만..제가 느끼기에 그렇다는 거죠..
애구.. 너무 길었다.. 또 다른 의견기대할께요..:)
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내게 아름다웠던 서강에서의 추억을 그리며..
그곳에서 만났던 사람들은 지금 떠나있지만..
고마움을 느끼며.. parkeb@physics..