우리가 배우는 과학은 불 � 하게도 서양에서 체계화된 학문이라 아직 우리나라에 제대로 토착화 되지 못했읍니다. 그러다 보니 학교에서 배우는 과학이 책속의 지식으로만 전락하고 실생활과는 무관하게 취급되고 있읍니다. 어떤 사람은 과학을 맹목적으로 믿는 걸 걱정하지만 우리나라에선 그보다는 아직은 제대로된, 더 강력한 과학교육이 더 필요한 시점이라고 봅니다. 상당한 사람들, 심지어는 과학을 전공하는 사람들도 비논리적이고 비과학적인 주장을 많이 합니다. 사이비 과학이 판을 치는 것도 이런 맥락에서 이해된다고 봅니다. 서점에 가보면 중력에 관한 전문한글서적이 한권뿐입니다. 그런데 사이비 과학자(전혀 과학자라고 할 수없는) 들이 쓴 엉터리 책들이 버젓이 출판되는 기막힌 현실이 벌어지고 있읍니다. 천문학과나 물리과에는 자신이 아인슈타인의 상대론의 문제점을 해결했다는 편지를 보내는 사람이 여럿있읍니다. 태양이 없단는둥 자신이 노벨화학상수상자인데 바빠서 못간다는둥 거의 정신병 수준의 사람도 있읍니다. 또 여러 종교에서 여러 황당한 주장을 폅니다. 이런 사람들의 공통점이 뭔지 아시나요? " 기존 이론들을 제대로 모르면서 그 이론들의 문제점을 해결했다고 주장하는 겁니다." 당연히 앞뒤가 안 맞죠. 기존 학계에선 엉터리라고 비난하면 자기이론의 진가를 몰라서, 기존 학자들이 편견을 가져서 그렇다고 생각합니다. 그보다 온건한 부류도 있죠. 기과학(?)을 연구하는데 대우에서 돈을 대준다는 포스터가 붙어있읍니다. UFO를 연구하는 단체도 여러 주장을 핍니다. 동양철학이 물리학과 상통한다는 학풍도 있죠. 이론물리 하는 사람중에도 참선해서 도통하련는 사람도 있읍니다. 뭐 다좋습니다. 학문의 다원화을 위해선 바람직 하기도 하죠. 그러나. 정통파가 제대로 자리잡기도 전에 이런 사파(?)들이 활개쳐서 과연 제대로된 학문이 나올까요? 수많은 연구를 통해 체계화된 학문을 가벼이 여기고 오해해서 엉뚱한 주장을 한다면 한마디로 웃음 거리가 되기 쉽고 사이비과학이란 소릴 듣게 될 뿐� 아니라 성공한다해도 여러 사람을 오도하는 죄를 짓는게 됩니다. 저는 과학도의 한 사람으로서 이런 거짓(또는 무책임 한 가설)이 전파되는 걸 막아야 되는 책무를 느낍니다. 이것이 배운 사람으로서의 의무같은것이 아닐까요?